读书若水，川流不息。潜移默化，润物无声。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵，离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效的教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。

为了进一步提升教师的整体素质，打造学习型的教师团队，增强教师的文化底蕴，华池县列宁学校要求全体教师共读一本书《不跪着教书》。5月26日晚自习老师们分成三个教研组分享读书感悟，文科教研组于5月26日下午在学校三楼会议室举行了以《不跪着读书》为主题的读书交流活动。本次活动共有15名老师进行了读书分享发言。

      王珂老师读书感想：

     《不跪着教书》整本书中散发着独立的思想，独立的人格。吴非老师不向愚昧跪着，不向世俗跪着，不向权贵跪着。刚毅的个性后面亦展现着温情的一面，吴非老师对孩子充满深情，对教育充满深情，对学校、对课堂充满深情，值得我们细细品味。

倪帅老师交流了和自己孩子读书的感想，当发现孩子做错事时，不要总是指责，要换位思考，站在孩子的角度去思考问题，你会发现也许错误的是我们，不要抹杀孩子善良的天性。

刘蓉老师读书感想：

    要不断学习，使自己思想深刻，追求高远，要从细小的事情中去了解学生的真实思想，让他们不断发现人性美，做一个正直，真诚，宽容有爱心的站直了的人！

王彦斤老师读书感受：

    作为教师，更要多读书，书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在孩子的问题面前在才会如鱼得水，游刃有余。这样，孩子才会在享受中快乐学习。

杜晓艳老师读书感受：

    教师的责任不仅在传授知识，更重要的还是育人。在教书育人的过程中要平等对待每一位学生，培养学生独立的思想，做的问心无愧。

包雨灵、马圆圆老师：仔细回想自己支教一年的经历，回忆了自己在工作、生活中无数值得感动的瞬间，她们短暂的一年支教生活即将结束，临别对孩子们万般不舍，惟愿自己给孩子们带来的不仅是知识，更希望孩子们在今后的学习道路上能培养健康的人格、做一个站直了求学的人，做一个自信自立自强的少年。

尹晶老师：小故事往往最能感动身边人，小女孩摘玫瑰花送奶奶的典型实例分析透彻，引用身边的典型事例为我们带来了一场思想的洗礼，反思当下教育形式，作为教育工作者若没用灵魂，何谈能培养出一个个出色的灵魂。

　　读书交流活动中，各位老师的体会简洁易懂，婉约优美感想宏大精炼每一位老师都各抒己见，观点异同。

各位老师交流完毕之后，学校文科组丁健俊主任对本次活动给与了充分肯定，并告诫老师们只有读书才能充实自己，只有老师们做一个站直的教育工作者，我们的孩子才能昂首挺胸。

最后学校校长方向阳同志做总结讲话，方校长充分肯定了每一位老师的交流心得，他从三个方面对老师们提出要求：第一，作为教育工作者要努力提升自身素养，多读书，不断提升自己业务素养。第二，教师要带着一颗爱心来，捧一颗真心去，时刻关注每一位学生。第三，作为教育工作者，我们要时刻保持清醒的头脑，做一个能思考，有思想的人。

通过读书交流活动，让我们更加明白，《不跪着教书》就是要用独立的思想，完善的人格，健全的身心武装自己，影响撼动学生，从而使自己和学生都成为真正的人，大写的人。

   “书是人类进步的阶梯。”教师读书的脚步永不能停歇。只有多读书，常读书，精读书，才能紧跟时代的步伐，在教育工作中做出更娇人的成绩，培育出更灿烂的花朵！